语言学

我听见一个没有舌头的人谈话。

他哼哼作响，合于语法。

容易理解他想要一只舌头

并且说他失去了它。

我非常感动，也非常高兴

他能够发出信号

但谁又能帮助他呢？

所能做的

唯有教他写作

并使之成为其主题。

我们会拥抱他，

知道在我们中间有我们

能够无休止地独自谈及的

失去的腿、臂、头和

阳具。