献给一个婴儿

命运只唤回命运，

死亡唤回死亡。一个孩子的经历

不同，也许更为简单：

他长成，重复着创世纪。

在摇篮里仿佛在伯利恒的马槽，

他感觉到光，很快是黑暗，

他学会区别拱顶和深渊，

大陆缓缓移动脱离海洋的无限

（等同于他和母亲）。然后

他识别草，太阳，和月亮，

硬头鳟以及乌鸦的

队伍，游荡在天空。

他以蹒跚的五官，驯服

正午的栗木柱

黑桤木，雪，黑线鳕，马达

一只梦想的家养的狼

而这狼仍在森林里，保留着

不确定的恐惧。词语就这样到来，

还有意识，随词语一起

生长，在高处重复着“随它去”，

将自身嵌入一个奇怪的意思

突然怀疑，黑暗就是我们自身，

虽然光仍存在于我们头顶。

此后他与这个世界的亲缘

超过与生养者之间的关系。

一根秘密的绞线将他束缚于介子，

煤和钻石，束缚于亚马逊河，

水星和天使长，

森林和雌鹿。

事物在他面前俯首，另一些

升起，在回声四起的荒原

在失去的乐园和喇叭之间

他醒来，将宇宙注满，

它既是沙漏也是沙，

如乔治•赫伯特所言。常常

他似乎接近一个门槛

——诗行交叉，音符共同作用，

存在或许即将企及它的目标。

我们这些此前经历过创世纪的人，

只能以死亡回答。

我们比他年长我们已经知道

音符会消耗，诗行会磨损，

发音气室存不住声音

书写粉碎在纸上。

只有很少时候，在盲目的希望中

我们偶然遭遇记忆里

热情的事物。它试图代表

不朽，但它并不能，并不总

能。让我们还是感谢它吧。

无论如何，它带来力量，

在我们步入低谷的时候，暮色

四合，此时最好沉默，

因为我们仍不知道，上帝的脸庞

是否出现在那深邃的所在。