大学时我喜欢在图书馆写诗,
在那里我能找到更多的读者;
以图书馆为扩音器,我写下的诗,
能发出更宽阔的声音。
迫于环境的改变,我再也无法
在图书馆写诗。我不得不与儿子
一起读课文,与母亲一起
看有关战争的电视连续剧。
我逐渐习惯在不读诗的家人中
写诗,并且满足于不多的
几个读者。他们认为诗
可有可无,而一旦有一首诗
触动他们,他们的身体和感情
都会做出反应,像真正的读者
那样,仿佛他们的体内
都蕴藏着一座丰富的图书馆。
大学时我喜欢在图书馆写诗,
在那里我能找到更多的读者;
以图书馆为扩音器,我写下的诗,
能发出更宽阔的声音。
迫于环境的改变,我再也无法
在图书馆写诗。我不得不与儿子
一起读课文,与母亲一起
看有关战争的电视连续剧。
我逐渐习惯在不读诗的家人中
写诗,并且满足于不多的
几个读者。他们认为诗
可有可无,而一旦有一首诗
触动他们,他们的身体和感情
都会做出反应,像真正的读者
那样,仿佛他们的体内
都蕴藏着一座丰富的图书馆。
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