第二乐章—第三乐章

一

一切在逐渐上升，谦虚而肯定。

在申诉。在梳理。在导引。

　从沉默中随之前行，到沉默中去。

　眼睛潮湿，悲悯彼此同在。

二

如春雪方融，从溪中流去，

　菖蒲和慈菇刚露出嫩芽。

小马跳跃于小坡青草间。

母马啮草徐行，频频回头。

溪水在流，有人过桥，从田坎间消失了。

小小风筝在屋后竹梢上飘荡。

三

流云，流水，和流音，—随同生命

　同在，还一同流向虚无。

一切在逐渐上升，沉着而肯定。

在申诉，在梳理，在导引。

　从沉默中前进，到沉默中去。

　你是谁？你存在—是肉体还是生命？

　你沉默，热情和温柔埋葬在沉默中。

四

你说这样，那样，作这样，那样，

　完全是挽歌的变调。

没有想象，没有悲哀，

　没有自己，这里那里让一切占有，

　丰富了一切，也丰富了历史的沉默。

　没有生命的火还是在燃烧。

正切如一个乐章在进行中，忽然全部声音解体，

散乱的堆积在身边。

五

稍稍引起小部分听众惊愕和惋惜，

大部分却被《闹元宵》的锣鼓声音吸引而去。

这一堆零散声音，

任何努力都无从贯串回复本来。

　绳子断碎了，任何结子都无从

　只是在乐声中遇到每个音响时，

仿佛从那一堆散碎声音中还起小小共鸣。

六

一点微弱的共鸣，终于还是沉寂了。

我是谁？“低能”或“白痴”，这类称谓

　代表的意义，比乐章难懂得多。

　但是他是十分正确的！

一切都隔在一张厚幕后。

我吃喝，我闹小脾气，我堕落，

我就是由于“低能”和“白痴”。

七

当我还能正常说话时，

我需要友谊，爱情，和一切好的享受。

我是一个正常的人。

　好听的音乐使我上升，爱人如己。

　教育我说话，用笔，作事，

都有腔有板。文字在我生命中，

正如同种种音符在一个伟大乐曲家

　和指挥者手中一样，

敏感而有情，在组合中见出生命的洋溢。

它如水，可以浮沉大舟到它应到终点去。

它如火，可以燃烧更多待燃烧的生命。

八

我现在，我是谁就不知道。

向每一个熟人鞠躬，说明不是一道。

向你们微笑，因为互相十分生疏，

　而奇怪会在一起如此下去。

向你们招呼，因为可以增加生疏。

一切都不可解，却始终得这样继续下去。

九

什么号角在吹？银角或海螺已难分辨。

什么鼾呼在□？是收音机还是

——

什么都完了，收音机哑哑的在我面前。